【歡迎收聽】FM101.7教育電台12/18「臺北新教育」專訪-〔薪傳教育愛 典範在夙昔〕

【歡迎收聽】FM101.7教育電台12/18「臺北新教育」專訪-〔薪傳教育愛 典範在夙昔〕-2021-12-17 

歡迎收聽2021.12.18(六) 10:05~11:00

教育電臺FM101.7「臺北新教育」專訪

教學輔導教師制度的開拓者──張德銳教授

主題:薪傳教育愛 典範在夙昔

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60天內,仍可隨時點入連結,透過手機、平板、電腦收聽——

http://www.ner.gov.tw/program/5a83f4eac5fd8a01e2df0153

      張德銳教授強調「良善是人和社會的本質」。教學輔導教師是一個良善的制度,高红瑛主任、康心怡老師、吳美金主任、李俊達博士、劉榮嫦校長都因為受到張德銳教授良師典範的引領,也長期投入教學輔導教師的推動,延擴善與愛的循環。在本集節目中,他們特別錄音表達對張教授深摯地感恩。

      著作等身的張德銳教授,在休養身體的近兩年,除了不忘持續研究、參與、關切教學輔導教師制度的落實推動,還撰述了《中外教育家的故事:兼論在教師專業與教學輔導教師制度的啟示》與《臺灣現代教育家的故事: 兼論對教師專業與教學輔導教師的啟示》兩本書。

      本集訪談中,他說明中外教育家的故事的撰寫初心──借鑑典範,教師走向專業,德藝雙馨;簡述所選取的中外教育家、臺灣近現代教育家生平事蹟與對教育的貢獻,點提對教師專業與教學輔導教師制度上的啟示。並為聽友詳述四位典範大師的故事──王陽明—三不朽的教育家、裴斯塔洛齊—教育愛的播種者、劉真—臺灣師範教育之父、林清江—教改工程大師。

      張教授勉勵教師們:做一位經師與人師兼備的好老師;薪火相傳、邁向專業。叮嚀家長:支持老師、鼓勵老師,期許老師把每一個孩子都帶上來;期盼學子或聽友:尊師重道;尊重教師的工作是一個專業的工作。